• 法制日报:网络购物信心离不开司法支撑 2019-07-20
  • 人大代表网络平台-天山网 2019-07-20
  • 和创金服创始人兼CEO房平获第十二届人民企业社会责任奖年度人物奖 2019-07-19
  • 候选企业:湖北省交通投资集团有限公司 2019-07-19
  • 准确把握选人用人鲜明导向 2019-07-12
  • C级总销量迫近A4L 宝马3系乏力 2019-07-12
  • 国际足联成员也就是亚足联成员的中国(大陆)、朝鲜、中华台北、香港、澳门,也可以有蒙古,可联合申办2038年世界杯。其中,中国大陆、朝鲜,算东道主,直接参赛。 2019-07-08
  • 手绘长卷:习近平2018年两会全纪录(动图) 2019-07-08
  • 中宣部授予张黎明“时代楷模”称号 2019-07-04
  • 趣闻世界各地达人街头上演高难度瑜伽 2019-07-04
  • 回复@海之宁:你想自主劳动?全民所有的生产资料凭啥让你自主? 2019-07-03
  • 中建三局二公司华东公司举行2018年安全生产月启动仪式 2019-06-28
  • 广州市南沙区法院公告专栏 2019-06-26
  • 去年中国汽车召回同比增长77% 连续4年刷新纪录 2019-06-25
  • 怎样一抹色彩绚烂了2018年盛夏 2019-06-25
  •  设为首页 | 加入收藏
    文献检索:

    安徽省快三走势图:学生的学习兴趣与教师的文学素养


    □ 王越浪

    浙江嵊州市马寅初中学

    摘 要:

    安徽快3平台 www.yhu69.com 学习兴趣可以激发强烈的求知欲,所以教师在教学中要充分重视学生学习兴趣的培养,而要培养学生的学习兴趣则需要教师具有深厚的语文素养。在语文素养中占主导地位,起决定作用的是文学素养,教师的文学素养将直接影响学生语文学习的效率,所以教师必须要努力提高自身的文学素养。要提高文学素养,教师就应该潜心读书,专心读书,要博览群书,在此基础之上再构建自己独特的知识结构,同时将读写结合,用自身的知行去引导学生,激发他们的读写兴趣,促进其文学素养的形成及提高。

      王越浪

      内容摘要:学习兴趣可以激发强烈的求知欲,所以教师在教学中要充分重视学生学习兴趣的培养,而要培养学生的学习兴趣则需要教师具有深厚的语文素养。在语文素养中占主导地位,起决定作用的是文学素养,教师的文学素养将直接影响学生语文学习的效率,所以教师必须要努力提高自身的文学素养。要提高文学素养,教师就应该潜心读书,专心读书,要博览群书,在此基础之上再构建自己独特的知识结构,同时将读写结合,用自身的知行去引导学生,激发他们的读写兴趣,促进其文学素养的形成及提高。

      关键词:文学素养 提高 激发 学习兴趣

      孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。最有效的教学模式,就是教师以学生作为学习的主体,引导学生主动学习,激发他们的学习兴趣。学生如果对所学内容感兴趣,就会产生强烈的求知欲,就会去主动地探寻所有关于语文的知识。而学生就会由兴趣到探索,由探索到成功,在成功中的欢愉中再产生新的兴趣。这样,语文的教学也就能达到事半功倍的效果。因而教师就要在教学中充分重视学生学习兴趣的培养。

      培养学生的学习兴趣,可从多个方面着手。比如给学生创造良好的学习氛围;为学生提供良好的和谐的教学情境;运用激励机制,增强学习信心;加强学生学习方法的指导等等。这些方面都可以提高学生学习的积极性和增强学生的学习兴趣。但我认为,最能够激发并培养学生学习兴趣的是教师深厚的语文素养。

      语文素养是一个综合概念,它包括语言素养、文学素养、人文素养、教学技术素养等。其中占主导地位,起决定作用的是文学素养。曾经有一种在语文界很有影响的说法,即语文就是文学,语文教育就是文学教育。虽然这样的提法不一定完全正确,但这也确实能道出语文的部分实质。在我看来,文学教育在语文教育中具有举足轻重的地位。

      在长期的语文教学实践中,我们注意到,教师文学素质高,其班上会有大批学生热爱文学,反之,教师的文学素质低必然会影响学生对文学的爱好。学生对学科的兴趣跟对教师的认同感是成正比的。在课堂教学中,教师是教学活动的组织者和参与者,始终是教学活动“平等中的首席”。教师有魅力,就能强有力地吸引学生,激起学生的学习兴趣。

      而在我们现实的语文教学中,语文教师逐渐地开始习惯于让学生“死记”,让学生“硬背”;习惯于用简单的粗糙的教学方式驾驭课堂;习惯于在面对不同的学生时使用统一的教案、统一的重难点、统一的作业;甚至连续讲多少分钟,学生必须活动多长时间也要有统一的要求,以求“最有效”的“成果”。于是,语文教师慢慢地开始成为单一结论的认同者,对阅读文本的个性化分析、教授开始趋同与考试的统一要求,学生的思维也趋于同化。于是,语文教师开始成为缺乏自己的思想却有着娴熟教书技巧的“教书匠”;语文教学的个性被湮没了,别具一格的学生创作没有了;至纯至美的语文,这最具灵性的科目被教成了“糟糕”。

      语文教育的任务是什么?著名语言学家、北京大学教授陆俭明认为,语文教育一是给学生真、善、美的熏陶和教育,二是培养学生的文学素养,三是让学生掌握恰到好处的语文能力和知识。俄国教育家车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人?!?/p>

      所以我们想要让学生喜欢语文,教师首先必须是语文的爱好者,并有着较为扎实的语文功底和宽厚的文化积累,只有这样,才可能“厚积而薄发”,才可能吸引学生、感染学生。作为一位语文教师,相对于学生而言,他首先是语文教材的第一阅读者和支配者。在阅读文本的过程中,教师借助自己的文化底蕴、文学素养和阅读兴趣,慢慢地把隐藏在文本文字表面下的文化内涵还原,强化并传递,用以达到某种教学目的。而这一份传递,也许并不可能将文本作者本身真实的写作意图、思想内涵一五一十地照本传递。它要受到语文教师知、情、意、行的影响。不同的年龄、性别、身处的不同时代,不同的人生经历都会使语文教师对文本的阅读,与作者要表达的情意产生差异。

      同时又因为我们的语文教师自身是一个个充满生命特征的个体,他们充满着个性魅力,他们有着自己的独立意识、自主意识和自由的创造能力和人格理想,有着独特的人文素质。他们在解读文本的过程中也会有意无意地流露自己的倾向,自己的思想情感会与文本的表现相斥相触,相互争执。而这份倾向又会对那些被动接受的学生产生不可抗拒,有潜滋暗长的影响。

    ......(未完,请点击下方“在线阅读”)
    特别说明:本文献摘要信息,由维普资讯网提供,本站只提供索引,不对该文献的全文内容负责,不提供免费的全文下载服务。

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2019 触屏版 安徽快3平台 电脑版 京ICP备13008804号-2
  • 法制日报:网络购物信心离不开司法支撑 2019-07-20
  • 人大代表网络平台-天山网 2019-07-20
  • 和创金服创始人兼CEO房平获第十二届人民企业社会责任奖年度人物奖 2019-07-19
  • 候选企业:湖北省交通投资集团有限公司 2019-07-19
  • 准确把握选人用人鲜明导向 2019-07-12
  • C级总销量迫近A4L 宝马3系乏力 2019-07-12
  • 国际足联成员也就是亚足联成员的中国(大陆)、朝鲜、中华台北、香港、澳门,也可以有蒙古,可联合申办2038年世界杯。其中,中国大陆、朝鲜,算东道主,直接参赛。 2019-07-08
  • 手绘长卷:习近平2018年两会全纪录(动图) 2019-07-08
  • 中宣部授予张黎明“时代楷模”称号 2019-07-04
  • 趣闻世界各地达人街头上演高难度瑜伽 2019-07-04
  • 回复@海之宁:你想自主劳动?全民所有的生产资料凭啥让你自主? 2019-07-03
  • 中建三局二公司华东公司举行2018年安全生产月启动仪式 2019-06-28
  • 广州市南沙区法院公告专栏 2019-06-26
  • 去年中国汽车召回同比增长77% 连续4年刷新纪录 2019-06-25
  • 怎样一抹色彩绚烂了2018年盛夏 2019-06-25
  • 浙江快乐12选5实时开奖 福彩3d走势图带连线专业版下载 福彩3d预测助手 中国福彩网双色球guiz 雪绿园足球比分 英超曼城队新闻 搜狐彩票推荐 幸运28是什么彩票 山东时时彩 连码三四靠七活何解 浙江6十1开奖几点 期精准一句特码诗 吉林十一选五助手免费 男朋友赌博赢了100万 十二生肖150期曾道人